活动目标:
1、巩固团圆、压扁、搓条的技能,并尝试用学过的技能装饰“年糕”。
2、了解年糕所表达的祝福的含义,体验创作的快乐和满足感。
活动准备:
1、材料准备:橡皮泥、泥工板、纸盘、泥工刻刀、布娃娃玩偶,收集年糕的图片。
2、经验准备:参与过泥工活动,掌握了团圆、压扁、搓条等技能,欣赏、品尝过年糕。
查看课件:小班美术课件《漂亮的年糕》PPT课件
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活动重难点:
重点:能运用已有经验制作、装饰“年糕”。
难点:能根据“年糕”的形状,制作相应的装饰品。
活动过程:
1、观察各种各样的年糕,激发幼儿的兴趣。
出示布娃娃,给孩子创设一个故事情境。
指导语:布娃娃要过年了,我们给她准备了一个漂亮的、好吃的、神秘的礼物—甜甜的年糕。你们来看看选哪一个?
出示收集来的年糕图片,引导幼儿欣赏精美装饰。
2、师生相互协作尝试制作“年糕”。
提问:这么精美的年糕是怎样做出来的?上面的装饰有什么规律呢?
请幼儿观察图片,尝试用团圆、压扁、搓条的方法做“年糕”。
制作小饰品装饰“年糕”。
小结:少用一点泥,团小一点的泥团,这样压扁之后的“年糕”就会小一点。
将代表福意义的装饰物装饰在“年糕”上。
选择合适的材料做外包装。
3、想象创作。教师指导、帮助幼儿制作“年糕”。
构思自己要做的“年糕”。(形状及装饰)
根据要求制作“年糕”。
运用不同材料装饰“年糕”并拼盘摆设。
4、分享交流。
欣赏“年糕”,大胆介绍“年糕”的制作方法。
引导幼儿大胆分享,并学习给他人送去祝福。
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