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小班美术公开课教案《创造性美术》

更新时间:2022-03-01 来源:屈老师教案

小班美术公开课教案《创造性美术》

目 标:

  初步培养幼儿敢于放笔大胆画的能力及画出较长的线,感受绘画的乐趣。

  提高数数的兴趣和积极思维的能力。

准 备:

  口琴、彩色油画棒、白纸。(已经感受过线条的变化)

过 程:

  1、 故事导入:

  小蜡笔要学跳舞,快来看一看都什么颜色的小蜡笔来学习了。(红色、绿色、兰色、黄色……)。

  2、 小蜡笔是怎么跳舞的,你们猜一猜?(随意做动作)

  跳舞需要什么伴奏?(音乐)

  小朋友想一想你用什么方法教小蜡笔跳舞?屈老师教案网(鼓励幼儿大胆用语言表达自己的想法)。

  3、 教师:“我来给你们伴奏,请小朋友拉着你喜欢的小蜡笔的手,随着音乐开始跳舞吧。” 幼儿随着老师吹口琴的速度在空中划线。(根据音乐的快慢节奏画出线的长短、曲线。)

  4、 老师:“你们跳的真好看,小蜡笔学会跳舞了。我把小蜡笔跳舞的样子画下来了。”(老师示范线条的画法)

  5、 请幼儿根据音乐的快慢节奏在纸上画出线的长短、曲线。(纠正幼儿的握笔姿势)

  6、 幼儿作品欣赏,并请幼儿讲述画的内容,让全体幼儿感受绘画的乐趣。

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