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小班美术公开课教案及教学反思《火车火车呜呜叫》

更新时间:2022-03-03 来源:屈老师教案

小班美术公开课教案及教学反思《火车火车呜呜叫》

活动目标

  尝试使用剪刀,体验学会新本领的快乐。

  能按要求剪下火车进行粘贴,操作习惯良好。

活动准备

  资源包材料:操作卡《火车呜呜呜》。

  剪刀、胶水、油画棒、抹布、小篮子等;设置马路和铁路交叉的路口,红绿灯;背景音乐。

活动过程

  (一)玩开火车过马路的游戏,导入活动。

  师幼搭成火车听背景音乐玩游戏:火车开得直直的,上小山坡啦,火车过小河啦,火车转个圈,过山洞,来到草地上…….到达终点站,停车坐好。行驶过程中,提醒幼儿注意看灯,遵守交通规则。

  (二)观察剪刀,探讨剪刀的使用方法。

  1.出示剪刀:这是什么?谁会使用?

  2.幼儿自主操作,共同梳理小结:小手变把小手枪,剪刀洞里来睡觉,剪刀张开大嘴巴,咔擦咔擦工作忙。

  (三)观察操作卡《火车呜呜呜》,了解怎样使用剪刀完成任务。

  1.教师演示并讲解操作方法:先沿着车厢的边沿直直的剪下火车车厢,再涂上胶水贴在相应的位置上。"教.案来自:屈老师教案网"使用剪刀不能太用劲,不能拿着剪刀比划和奔跑,剪刀不用时要放好。

  2.在背景音乐中,师幼书空练习剪火车车厢。

  (四)自取操作卡,完成剪贴。

  幼儿自取操作卡,先剪后贴,完成操作。教师巡回观察,指导幼儿安全、正确的使用剪刀,提醒幼儿将剪下的纸屑放在小篮子里,鼓励幼儿添画背景。

  (五)欣赏作品,感受成功的快乐。

  1.将作品有序的贴在墙面的适当位置,相互欣赏。

  2.共同收拾材料,随意开火车出活动室。

教学反思:

  从小班开始,火车就一直是幼儿们谈论的焦点,只要一说到火车的话题,幼儿们就滔滔不绝,很开心的谈论起来,而自己画一辆火车,更加成为了许多孩子的愿望,在进行装饰时,能根据自己的兴趣和爱好,添画上个中不同的东西。不仅掌握了剪火车的技法,还能为主体进行装饰,进行大胆创新的绘画创作。

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