小班美术手工教案《可爱的萝卜》含PPT课件

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活动目标：

　　1、尝试用揉、搓、压、粘等技能塑造绿萝卜、樱桃萝卜、胡萝卜，能搭配色彩表现萝卜外形，体验粘土创作乐趣。

　　2、巩固三种萝卜的颜色(绿、红、橙)与外形特征，感知粘土的可塑性，发展观察力与动手能力。

　　3、能正确使用粘土工具，保持桌面整洁，养成良好的创作习惯。

活动重难点：

　　重点：掌握揉、搓、压、粘的基础技能，能区分三种萝卜的颜色与外形，完成粘土萝卜制作。

　　难点：能将萝卜根、叶自然粘合，尝试表现萝卜的形态差异(如胡萝卜细长、樱桃萝卜小巧)。

活动准备：

　　物质准备：绿色、红色、橙色、白色粘土(分盒摆放)，粘土工具(塑料小刀、压泥板)，三种萝卜实物/高清图，粘土萝卜成品范例。

　　经验准备：幼儿认识胡萝卜、樱桃萝卜、绿萝卜，了解其颜色与基本外形。

活动过程：

　　(一)导入：实物观察，唤醒认知

　　1、出示三种萝卜实物，提问引导：“小朋友们，这是什么萝卜?它们是什么颜色、长什么样的?”(胡萝卜橙红细长、樱桃萝卜红皮小巧、绿萝卜绿皮粗圆)

　　2、结合实物图小结特征，出示粘土萝卜范例：“今天我们用粘土做可爱的萝卜，看看粘土怎么变成不一样的萝卜吧!”

　　(二)示范：分步教学，掌握技能

　　1、示范基础萝卜制作(以胡萝卜为例)：

　　取橙色粘土，揉成圆球，再搓成长长条(萝卜根)。

　　取绿色粘土，揉碎后搓成细条，压平成小叶片，粘在萝卜根顶端(萝卜叶)。

　　用白色粘土搓小圆点，粘在萝卜根上(装饰纹理，可选)。

　　简要区分三种萝卜制作差异：“樱桃萝卜要揉小圆球，绿萝卜揉粗圆球，胡萝卜搓细长条，叶子都用绿色粘土做哦。”

　　强调操作要点：“粘土要揉匀，粘叶子时轻轻按，工具用完放好，保持桌面干净。”

　　(三)创作：自主探究，动手制作

　　1、幼儿领取粘土与托盘，自主选择制作的萝卜种类，教师巡回指导：

　　能力弱幼儿：重点指导揉、搓基础动作，帮助粘合萝卜根与叶。

　　能力强幼儿：鼓励尝试做出三种萝卜，或给萝卜添加细节(如泥土、花纹)。

　　2、鼓励幼儿大胆创作，自由搭配，教师用语言引导：“你的胡萝卜搓得长长的，真像!樱桃萝卜再揉小一点会更可爱”

　　(四)展示：分享交流，体验快乐

　　1、幼儿将作品摆放在集体展示区，围成一圈欣赏。

　　2、邀请幼儿分享：“你做的是什么萝卜?用了什么颜色的粘土?”

　　3、教师表扬积极创作、造型独特的幼儿，如：“小朋友们把萝卜做得又好看又像，都是厉害的小艺术家!”

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