小班科学优秀教案《抱抱小兔》

　　活动目标：
　　1、观察、了解兔子的主要外形特征和生活习性。
　　2、有喜欢小兔子、关心秒度动物的情感。
　　3、丰富词语：毛茸茸、三瓣嘴、蹦蹦跳跳。

　　活动准备：
　　1、动画片：可爱的小兔子
　　2、草、白菜、胡萝卜若干

　　活动过程：
　　一、引发兴趣观看动画片：小兔子，真可爱。
　　二、观察小兔子
　　1、提问：兔子是什么样子的？
　　引导幼儿有顺序的观察兔子的：
　　头部（长耳朵、三瓣嘴）身体（椭圆形、四条腿、前腿短、后腿长）尾巴（短短的）
　　2、提问：兔子是怎么走路的啊？我们来学一学好吗？

　　三、抱抱小兔子
　　1、教师：你喜欢小兔子吗？我们来轻轻的摸摸它抱抱它好吗？
　　2、提问：
　　（1）小兔子全身长满了什么？（毛）
　　（2）身上的毛是什么颜色的？
　　（3）抱起来的感觉是怎么样的？
　　（毛茸茸的、柔柔的、软软的、暖暖的。）

　　四、喂喂小兔子
　　1、小兔子爱吃什么？（青菜、青草、萝卜）
　　2、吃东西的时候它的嘴巴是怎么动的？

　　五、结束部分
　　教师：我们和小兔子一起去散步好吗？
　　带着兔子和孩子们一起散步。