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小班科学优秀教案《动物的嗯嗯》

更新时间:2014-10-12 来源:屈老师教案

小班科学优秀教案《动物的嗯嗯》图片

  活动目标
  1、利用科学图画书,初步了解动物嗯嗯的特征及作用。(重点)
  2、能用语言大胆地描述不同的嗯嗯。(难点)

  活动准备:ppt、图书《是谁嗯嗯在我头上》、动物图片以及相应的嗯嗯图片人手一份。

  活动过程
  一、出示图书,引起幼儿兴趣。
  "这是谁啊?它头上有什么呢?""这是谁的恩恩呢?"

  二、集体看图书,老师讲述故事,引导幼儿认识常见动物的嗯嗯。
  重点引导幼儿讲述幼儿描述嗯嗯的特征。

  三、教师小结:原来小动物们的嗯嗯大小、形状、颜色都是不一样的,有的是大大的,有的是小小的、有的是圆圆的、有的是长长的、有的是黄黄的、有的是白白的、有的是黑黑的。

  四、幼儿操作:为小动物匹配嗯嗯,巩固对动物嗯嗯的认识。
  1、交代要求
  2、幼儿操作
  3、请幼儿将自己匹配好的找一位客人老师说一说。

  五、活动结束。

 

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