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幼儿园小班健康优质教案《追追乐》

更新时间:2015-10-28 来源:屈老师教案

幼儿园小班健康优质教案《追追乐》图片

  设计意图:
  猫和老鼠是孩子们都很熟悉的动物,它们的故事更是耳熟能详,都知道猫一见老鼠就跑,干什么去?追老鼠呗!为了使幼儿掌握折身跑的技能,增强幼儿跑动中的自我保护意识,特设计了追追乐这一活动。

  活动目标:
  1、掌握折身跑的技能,提高身体动作的连贯性和敏捷性。
  2、增强幼儿跑动中的自我保护意识。
  3、体验与同伴分角色合作游戏的欢乐氛围。

  活动准备:
  《猫和老鼠》光碟、一个哨子、猫、鼠头饰若

  干活动设计:
  一、准备活动
  1、幼儿看光碟《猫和老鼠》,请他们说一说猫和老鼠的故事。
  2、教师讲述《十二生肖》的故事,使幼儿知道猫一见老鼠就追的原因。
  3、幼儿做跑、跳、躲闪等方面的运动为游戏做准备。
  二、学习折身跑
  1、教师示范折身跑的过程。
  2、鼓励幼儿做折身跑的练习,个别指导,注意提醒幼儿不要相互碰撞,注意安全。
  3、讨论:在快速跑的过程中如何迅速折身往回跑?个别幼儿做示范。
  三、做游戏,熟练掌握折身跑的方法
  1、教师介绍游戏玩法及规则。
  2、分角色游戏
  (1)将参加游戏的幼儿分成两组,一组扮演猫戴好头饰站在终点,一组幼儿扮演老鼠戴好头饰站在起点。
  (2)教师吹哨子,当第一次哨子声响起,扮演老鼠的幼儿立刻跑向终点,当第二次哨子声响起,扮演老鼠的幼儿立刻跑回起点,同时扮演猫的幼儿去追老鼠。先跑回起点没有被捉到的幼儿为胜。
  3、交换角色进行游戏。

  活动延伸:
  两组幼儿进行折身跑运球PK赛,也可以让幼儿回家后和爸爸妈妈一起做折身跑的游戏。
 

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