小班健康优质课教案及教学反思《投球进洞》

教育目标：

　　可以使孩子的智力得到发展、可以培养孩子良好的道德品质和行为习惯、可以培养孩子活泼开朗、勇敢机智的性格，克服胆小害怕的心理。

　　提高幼儿腕指肌群和腕指关节的灵活性，促进手眼协调能力和全身动作的协调能力。

选用材料：

　　大泡沫板三个，即时贴，不同形状的积木，弹球若干。

制作方法：

　　1、分别在板子的上方挖两个洞;其中一个板子在洞下分别挖两个小洞。

　　2、板子进行装饰。在下方贴两条起始线。

　　应用年龄和地点：适合3――6岁幼儿使用。

游戏玩法：

　　1、第一种玩法：在起始线后，用弹球向洞中弹，。来.源屈.老师教.案网，以进洞为胜。不加任何辅助材料。

　　2、第二种玩法：用辅助材料积木在板子上任意拼搭轨道，然后在起始线后，延搭好的轨道弹球，使球进洞。

　　3、第三种玩法：在板子的洞下方挖好的小洞中，放上弹球，在起始线后，用手里的球击中前方的弹球，使其进入洞中。

活动反思：

　　本次活动基本达到教学目标，活动既源于幼儿的生活经验，又有助于拓展幼儿的经验和视野。活动主要体现了以下三个特点。一是平等、和谐的气氛;二是层层递进的环节;三是师幼、幼幼有效地探索和互动。课堂气氛很好，幼儿情绪饱满，活动积极，对活动的兴趣非常浓厚。