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小班健康优秀教案及教学反思《小球进洞》

更新时间:2021-08-01 来源:屈老师教案

小班健康优秀教案及教学反思《小球进洞》图片

活动目标

  1、锻炼幼儿的反应能力,提高他们动作的协调性。

  2、了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识

制作意图:

  健康的孩子,在吃饱睡足之后,总是在不停的玩。玩或者说游戏,是小孩子最喜欢的事情,也是他们生活中一件不可缺少的事情。玩有利于孩子的身体发育与健康;玩可以使孩子增长知识。

教育价值:

  可以使孩子的智力得到发展、可以培养孩子良好的道德品质和行为习惯、可以培养孩子活泼开朗、勇敢机智的性格,克服胆小害怕的心理。

  为了提高幼儿腕指肌群和腕指关节的灵活性,还能促进手眼协调能力和全身动作的协调能力,特别是在活动中能提高幼儿的合作交往能力,我们设计了此游戏。

选用材料:

  大泡沫板三个,即时贴,不同形状的积木,弹球若干。

制作方法:

  1、分别在板子的上方挖两个洞;其中一个板子在洞下分别挖两个小洞。

  2、板子进行装饰。在下方贴两条起始线。

游戏玩法:

  1、第一种玩法:在起始线后,用弹球向洞中弹,以进洞为胜。“文章.出自屈.老.师教.案网."不加任何辅助材料。

  2、第二种玩法:用辅助材料积木在板子上任意拼搭轨道,然后在起始线后,延搭好的轨道弹球,使球进洞。

  3、第三种玩法:在板子的洞下方挖好的小洞中,放上弹球,在起始线后,用手里的球击中前方的弹球,使其进入洞中。

活动反思:

  许多幼儿在第一次投时就命中率很高,教师可适当把纸箱的距离调远,让幼儿更有成功感。

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