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小班健康公开课教案及教学反思《想变蝴蝶的毛毛虫》

更新时间:2021-11-03 来源:屈老师教案

小班健康公开课教案及教学反思《想变蝴蝶的毛毛虫》图片

活动目标:

  1.讲讲玩玩的过程中了解毛毛虫爱吃水果蔬菜才变成美丽的蝴蝶。

  2.养成样样东西都爱吃,不挑食的好习惯。

活动准备:

  1.毛毛虫、蝴蝶。

  2.各种水果、蔬菜。

重难点:

  了解毛毛虫多吃水果,蔬菜才变成美丽的蝴蝶。养成不挑食的好习惯。

活动过程:

  一、出示毛毛虫,引发幼儿活动的兴趣。

  1.出示毛毛虫。

  师:看看谁来了,毛毛充想和你们一起玩游戏,你们开不开心呀!

  2.引出故事名称。

  师:毛毛虫长大后会变成什么?今天胡老师就给你们讲一个故事《想变蝴蝶的毛毛虫》。

  二、讲述毛毛虫变蝴蝶的故事。

  1.师:有一只毛毛虫,长的又瘦又小,可是它非常想变成美丽的蝴蝶,于是它就跑去问妈妈:"妈妈、妈妈我怎样才能变成美丽的蝴蝶?""屈,老师.教案,网出,处!毛毛虫妈妈告诉它:"你要多吃点水果蔬菜,样样东西都喜欢吃才能变成美丽的蝴蝶。"毛毛虫听了妈妈的话,它想:那我一定要多吃点东西......

  2.教师提问:毛毛充是怎样变成美丽的蝴蝶的。

  3.教师小结:毛毛虫吃了很多的水果蔬菜,水果蔬菜里面有很多的营养,毛毛虫才长大变成了美丽的蝴蝶。

  三、请幼儿喂毛毛虫吃东西

  1.出示另一只毛毛虫。

  师:"我也想变成蝴蝶,那我该怎么办?可以喂我吃哪些水果蔬菜。"

  2.请个别幼儿上来喂毛毛虫吃东西

  3.教师小结:样样东西都要吃才能长大变成美丽的蝴蝶。

  四、游戏。

  1.师:那我们也来玩一玩毛毛虫变蝴蝶的游戏。

  2.教师示范操作的要求。第一次吃一个和妈妈一样的水果。第二次吃一个自己喜欢的水果、蔬菜。第三次吃一个自己没吃过的蔬菜、水果。

  3、幼儿操作。

  五、活动结束,和幼儿一起出活动室。(放音乐)

  师:我们都变成了蝴蝶,一起去外面玩吧!

教学反思:

  整个活动过程,思路比较清晰,教态自然,能够根据教案的流程来上课。但是整个活动过程的气氛有点沉,不能够体现幼儿对活动的乐趣。

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