小班健康优秀教案及教学反思《铃儿响叮当》

目标：

　　初步练习拖物跑的能力。

准备：

　　响铃绳若干。(在每根绳上结一个响铃)

过程：

　　1.听《铃儿响叮当》的音乐做动作，;文章出自.屈.老师.教,案网'如走走、跑跑、下蹲等。

　　2.幼儿手持响铃绳，拖着响铃四散跑，注意不要撞到别人。

　　3.幼儿每人拖着响铃绳边听音乐，边一个跟着一个走，结束活动。

活动反思：

　　整个活动以幼儿为主体，让幼儿积极主动的参与到活动中来，通过游戏锻炼了幼儿跑、跳、钻、爬的能力，还培养了幼儿竞争意识和遵守规则的习惯，体现了活动的趣味性、教育性。