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小班健康教案及教学反思《小乌龟寻宝》

更新时间:2020-08-25 来源:屈老师教案

小班健康教案及教学反思《小乌龟寻宝》图片

设计意图:

  爬的动作是小班孩子比较喜欢的生活动作,也是幼儿园体育中必须发展的一个基本动作。根据幼儿园小班体育目标,设计了“小乌龟寻宝”这节体育活动,让孩子通过体育游戏学习手膝着垫向前爬,发尽其所能幼儿动作的灵活性与协调性。

活动目标:

  1、学习两手两膝着地向前爬的方法和技能,发展动作的灵活性与谐调性。

  2、锻炼幼儿手臂的力量,训练动作的协调和灵活。

活动重、难点:

  学习和熟练双手双膝着地,协调地向前爬的动作技能。

活动准备:

  海绵垫、玩具、篮子、录音机、磁带。

活动过程:

  一.准备部分

  1.教师扮乌龟妈妈,幼儿扮小乌龟蹲下做睡觉状。

  乌龟妈妈:宝宝们,天亮了,该起床了。今天天气真好,我们一起来煅炼身体吧!

  2.休憩模仿操:小乌龟爬呀爬的,看到小鸟飞呀飞,看到大象甩鼻子;小乌龟爬呀爬的,看到小兔跳一跳;看到小狗汪汪汪;看到小猫喵喵叫;小乌龟爬呀爬的,看到小鸭呷呷呷。

  二.教学与练习部分

  1. 乌龟妈妈:乌龟宝宝们,你们看那片草地上有什么?(玩具) 你们想不想把玩具运回家?“本文来源:屈,老;师教案.网”(想)但是现在有一片草地挡住我们的路,大家想一相用什么办法才能通过草地拿到玩具呢?(爬过去)

  2.请个别乌龟宝宝示范爬过草地,引导其他宝宝观察,并说一说他是怎样爬过草地的。(手和脚都放在草地上爬过去)

  3. 乌龟妈妈:我们现在来比一比谁爬得最快?(分组比赛) 爬的时候,双手和膝盖要在垫子上,不能碰到地上,眼睛要向前看,沿着直线爬,快爬过“草地”的时候,身体要转个方向,脚先从垫子上落地,然后再把手离开垫子。

  4.游戏“小乌龟寻宝”。

  1)乌龟妈妈:乌龟宝宝们的本领练得非常好,我们去把草地前面的玩具带回家好不好?(好)

  2)乌龟妈妈:草地的前面有很多玩具,每个乌龟宝宝要爬过草地,跳过小沟,来到放玩具的地方,找一样玩具把它带回来。乌龟宝宝们准备好了吗?(准备好了)

  3)游戏“小乌龟寻宝”3—4次,提醒宝宝们注意爬的动作和游戏的规则。

  三.结束部分

  乌龟妈妈:乌龟宝宝们真能干,找到了自己喜欢的玩具,开不开心?(开心)那我们找个朋友一起来跳个舞吧。

活动反思:

  这节活动主要学习和熟练双手双膝着地,协调地向前爬的动作技能。但是爬对于小班的幼儿来言,基本掌握了爬的技能,于是我着重注意到幼儿爬行结束后脚先从垫子上落地,然后再把手离开垫子这个技巧,刚开始时还是有很多幼儿爬行结束后直接脚踩垫子起身,经过再次的讲解,让幼儿要爱护绿色的草地,不能践踏它,在第二次爬行后很多幼儿已经能按照要求,先转身脚从垫子落地后在起身。达到要求了。

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