大班主题优秀教案及教学反思《六一联欢》

活动目标：

　　1.学习按计划组织进行活动，主动大胆的进行策划，准备。

　　2.积极参与，充分感受成功的喜悦。

活动准备：

　　幼儿在教师的知道下，已做好了各项准备。

活动过程：

　　1.组织庆祝活动的形式多种多样，教师应根据本班幼儿的特点，。来.源屈.老师教.案网，选择各方面条件许可的一种形式。

　　2.活动应重在幼儿的人人参加，准备阶段教师应给予充分的指导，使幼儿真正成为幼儿活动的主人。

　　3.部分活动形式的组织要点。

　　(1)联欢会表演。

　　(2)时装表演。

　　(3)学校舞蹈。

　　另外，还可以根据幼儿讨论的方案开展运动会，故事会等，以上活动请家长与幼儿共同参加。

教学反思：

　　六一之前我们是忙碌的，六一之后我们是收获的、幸福的，这种幸福是和孩子们一起参与的各种活动，看着孩子们在各种活动中得到不断地成长欣慰的幸福，这种幸福是“把节日还给孩子，让每一个孩子都感受到节日带来的快乐与收获”这种理念。活动让每一个孩子充分展示了他们活泼的个性，给了他们一个平等的机会去参与，去体验，去感受，使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台!