活动目标:
(1)学会用恰当的语句来表达自己的情感。
(2)体险节日带来的浓厚亲情。
活动准备:
(1)经验准备:知道新年说吉祥话是礼貌的行为,也是新年习俗。
(2)物质准备:PPT课件。
活动过程:
(1)谈话导人,引出活动主题
你知道什么是吉样话吗?什么时候说吉祥话?
听别人说吉样话或者自己说古样话的时候有什么感觉?
(2)你都知道什么吉祥话,请你说一说。
(3)观看视频,学习成语吉祥话。
教师播放“成语拜新年”。幼儿听一听,学一学。工作室引导语:还有很多成语也可以当作吉祥话,请你听一听吧。你都听到了哪些成语吉祥话?
引导幼儿发现对不同辈分的人说的吉祥话是不同的。对不同的人说吉祥话说的是一样的吗?对爷爷奶奶等长辈可以说什么吉祥话?对兄弟姐妹可以说什么吉祥话?
(4)创设情景问题,引导幼儿思考与表演。
情景一:过新年了,看到老人,你会对他们说什么吉祥话?
情景二:在路上遇到熟人说什么吉祥话?
情号三,过节吃饭时对爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨、哥哥姐姐、弟弟妹妹说什么祝福的话?
情景四:到别人家做客说什么?别人到自己家来说什么?
注:幼儿自己拟定情景,模仿各种人物,互说吉祥话。
附儿歌:《成语拜新年》
过年啦过年啦,国泰民安中国年。
我用成语拜新年,祝大家:
一帆风顺二龙腾飞,三羊开泰四季平安,
五福临门六六大顺,七星高照八方来财,
吉星高照张灯结彩,辞旧迎新阖家欢乐,
出口成章恭贺新禧,年年有余岁岁平安,
一祝爷爷奶奶福如东海,
二祝姥姥姥爷寿比南山,
三祝爸爸妈妈万事如意,
四祝叔叔阿姨好运连连,
五祝老师同学意气风发,
六祝自我超越勇往直前,
啊万象更新又一年,千言万语说不完,
满怀憧憬共祝愿,祝愿大家团团圆圆。
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