大班语言看图讲述教案《小兔搬家》含PPT课件

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活动目标：

　　1、能根据图片中的天气及动作变化，推测故事情节的发展，并描述图片中的情景。

　　2、寻找画面线索，尝试小组合作，大胆地排图讲述。

　　3、懂得遇事要动脑筋、想办法才能解决问题的道理。

活动准备：

　　1、PPT课件，小兔图片。

　　2、故事图片若干套。

活动过程：

　　1、观赏PPT图片，萌发兴趣。

　　(1)请幼儿欣赏不同天气的图片，引导幼儿看看说说。

　　提问：图片中分别是什么天气?

　　(2)引入：今天，小兔要搬家，他们遇到了什么天气呢?老师带来了一个《小兔搬家》的故事，让我们来看看发生了什么有趣的事吧!

　　2、根据图片，推测情节的发展，大胆讲述。

　　请幼儿仔细观察故事画面，通过一系列问题，大胆推测故事情节的发展，逐段理解故事内容。

　　(1)观察第一幅图，提问：图片上是什么天气?都有谁?他们在干什么?小兔子要搬家了，他自己能行吗?那怎么办?小兔子们是怎么帮忙的?

　　请幼儿欣赏故事第一部分。

　　(2)观察第二幅图，提问：天气有什么变化?发生了什么事?小兔子们是怎么做的?

　　请幼儿欣赏故事第二部分。

　　讨论：下雨了，小兔该怎么搬家呢?

　　(3)观察第三幅图，提问：小兔子们是怎么做的?

　　请幼儿欣赏故事第三部分。

　　推测：小兔子们能成功搬家吗?

　　(4)观察第四幅图，提问：小兔子们搬到新家了吗?

　　请幼儿欣赏故事第四部分。

　　3、完整看故事，进一步理解。

　　(1)请幼儿完整地欣赏故事。

　　(2)提问：你们喜欢故事里的小兔子们吗?为什么?

　　小结：小朋友，我们要向这些聪明的小兔学习，遇到困难要动脑筋、想办法，这样才能解决问题。

　　4、小组合作，尝试排图讲述。

　　(1)教师给每个小组发一套故事图片(四幅)。

　　(2)幼儿以小组为单位，合作排图讲述，教师巡回指导。

　　(3)各组选派一名幼儿排图讲述故事，引导其他幼儿认真倾听。

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