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大班游戏优秀教案及教学反思《炒黄豆》

更新时间:2021-04-15 来源:屈老师教案

大班游戏优秀教案及教学反思《炒黄豆》图片

游戏目的:

  培养幼儿动作的协调性。

游戏方法:

  两人一组,手拉手相对站立,边念儿歌边左右摆动双手,念至儿歌最后一个字时两人同时翻身。

游戏规则:

  两手拉紧不能松开。

建议:

  1.小班幼儿可先转体180度,背对背站立,.来源屈.老师教案网;准备一下再转180度,面对面站立,这样继续进行。

  2.中、大班幼儿可连续翻。

  3.此儿歌用上海方言念,趣味更浓。

  附儿歌炒炒炒,炒黄豆,噼呖啪啦翻跟斗。

活动反思:

  原本枯燥的动作练习,以炒豆子的游戏形式组织起来,幼儿比较感兴趣,使 活动更加生动,幼儿成了一粒粒小豆子,让幼儿有了更多的想象空间,也更愿意 参与到活动中来,在游戏中幼儿能更专注的进行动作的练习。

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