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幼儿园大班音乐公开课教案《木瓜恰恰恰》

更新时间:2015-03-23 来源:屈老师教案

幼儿园大班音乐公开课教案《木瓜恰恰恰》图片

  活动目标:
  1、在师生合作中体验打击乐活动的快乐;
  2、幼儿进一步学习保持自己的声部,并与其它声部协调一致;
  3、学习用打击乐器演奏《木瓜恰恰恰》,并能达到简单的分声部演奏。

  活动准备:
  1、物质准备:多媒体课件,磁带,打击乐器。
  2、经验准备:幼儿已经了解有关印尼的风俗民情以及生活习惯。

  活动重点:
  学习用打击乐器演奏《木瓜恰恰恰》。

  活动难点:
  能进行简单的分声部演奏,在保持自己声部的同时,与其它声部协调一致。

  活动过程:
  1、入场:《加沃特舞曲》,以节奏为主线调动幼儿参与活动的积极性。
  2、课件欣赏:印尼风俗民情,调动幼儿已有经验,导入新课。
  3、印尼舞蹈:《东方之珠》,感受印尼歌曲的风格。
  4、幼儿整体欣赏音乐,进一步熟悉音乐结构。
  5、在教师的提示下,按乐曲结构,看图谱拍节奏,并在“恰恰恰”处边拍边念。
  6、幼儿分声部练习。在教师的引导下,反复练习不同声部的节奏型。
  7、指导幼儿根据形成的节奏方案设计出配器方案,并尝试演奏。
  8、组织幼儿分声部进行乐器演奏。此环节中,可以鼓励幼儿为乐队做指挥。
  9、活动延伸:鼓励幼儿用自己的形体语言来表现这首乐曲,在轻松欢快中结束活动。
 

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