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大班音乐律动教案《熊和小孩》

更新时间:2015-06-01 来源:屈老师教案

大班音乐律动教案《熊和小孩》图片

  活动目标:
  1、在学会歌表演的基础上,学玩控制性游戏:当熊出现时,能保持原有姿势不动。
  2、能根据即兴乐曲的特点,较合拍地自由舞蹈。

  活动准备:
  1、树林背景图、小鸟、小兔、小孩、熊图片。
  2、熊的头饰。
  3、录音机、磁带。

  活动过程:
  一、复习歌曲,引起幼儿活动的兴趣
  1、教师出示熊的头饰:小朋友们,它是谁?熊是个很厉害的动物,它会伤害小孩,当小孩遇到熊的时候,我们应该怎么办?
  2、对了,只要小孩一动不动地装木头人,熊就不会伤害我们了。
  3、让我们一起来唱唱《熊和小孩》的歌吧。
  二、学习歌表演并创造最后不动的造型
  1、熊没有来的时候,小动物和小孩在干什么?
  (1)幼儿即兴表演小动物和小孩
  (2)相互学习和模仿伙伴的动作
  2、熊来了,小动物和小孩怎么办呢?
  (1)幼儿自编不动的造型
  (2)相互模仿和学习
  3、熊来了,看到都是石头人,它会怎样呢?
  (1)学熊走路
  (2)学熊寻找食物的样子
  三、感受和欣赏完整的音乐,体会ABA的音乐结构
  1、欣赏第一遍音乐:
  (1)音乐有几段?
  (2)它们有什么不同?
  2.欣赏第二遍音乐:
  (1)什么地方是小孩和小动物在一起玩的音乐?
  (2)什么地方是熊来了的音乐?
  四、幼儿合作玩《熊和小孩》的游戏
  1、教师介绍游戏玩法。
  2、教师扮熊玩游戏。
  3、幼儿扮熊玩游戏。
 

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