大班音乐优秀教案《森林音乐家》

　　活动目标：
　　1、感知理解歌曲内容，能够愉快地演唱歌曲，准确的唱出弱起拍。
　　2、通过欣赏、随乐念歌词以及看图仿编歌词等活动，学习完整正确地演唱歌曲。
　　3、体验森林动物生活的自在和快乐。

　　活动准备：
　　1、幼儿用书人手一册，实物展示仪一台。
　　2、音乐磁带或CD，录音机一台。
　　3、相关图片及打击乐器。

　　活动过程：
　　一、打击乐活动：小看戏。
　　1、教师带领幼儿随着音乐给《小看戏》伴奏。
　　2、教师：刚才，你们用了哪些乐器演奏《小看戏》的？
　　二、教师朗诵歌词，感知歌词内容，带领幼儿学习念歌词。
　　1、教师讲述歌词《森林音乐家》第一段歌词。
　　2、教师：在热闹的森林里有许多音乐家，第一位是谁？他有什么乐器？他是怎样演奏乐器的？
　　3、教师出示图片小松鼠和小提琴，带领幼儿有节奏的念歌词。
　　三、学唱歌曲《森林音乐家》第一段。
　　1、引导幼儿看图片，教师放慢弹奏音乐，带领幼儿随着音乐有节奏地念歌词。
　　2、教师演唱歌曲，鼓励幼儿随着音乐跟唱。
　　3、教师：小松鼠怎样拉小提琴的？引导幼儿探索表演小松鼠拉小提琴的动作，然后，边唱边表演歌曲。
　　四、看图仿编歌词，学习第二段、第三段歌曲。
　　完整地看图表演唱歌曲《森林音乐家》。