幼儿园大班音乐优质教案《朋友来跳舞》

　　一、活动目标
　　1、用不同物体发出的声音，为歌曲《朋友来跳舞》伴奏。
　　2、尝试自选材料做打击乐器，并听辨其音色进行分类。
　　3、体验演奏自制乐器活动带来的快乐。

　　二、活动准备
　　1、在活动区投放经过敲击能发出声响的物体，如锅、碗、盆、筷子、积木等。
　　2、幼儿利用废旧材料与父母合作自制的打击乐器，如纸箱、瓶盖串联、饮料瓶内装沙的沙球等。

　　三、活动过程
　　1、熟悉歌曲旋律，倾听音乐《朋友来跳舞》。
　　2、设计用乐器演奏的节奏型。
　　（1）边听音乐边即兴做身体动作。
　　（2）教师归纳幼儿的创造，并带领幼儿随音乐做动作。（P51）
　　3、分声部练习。
　　确定一种节奏型，教师担任指挥，根据其节奏特点，进行分声部练习。如一组为××|，另一边×××|，其他节奏依次轮奏。
　　4、乐器演奏。
　　（1）倾听各自选择或自制乐器的音色。
　　（2）持相同音色自制乐器的幼儿集中就坐。
　　（3）由教师指挥，先确定节奏型，然后即兴指挥。
　　（4）交换乐器演奏，体验各种自制乐曲用不同的演奏方法进行演奏带来的快乐。