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幼儿园大班音乐优质教案《小蝌蚪音乐家》

更新时间:2015-08-07 来源:屈老师教案

幼儿园大班音乐优质教案《小蝌蚪音乐家》图片

  活动目标:
  1、知道声音有高有低,通过上台阶和下台阶来感受音阶的上行和下行。
  2、在愉快游戏的过程中熟悉歌曲的旋律和歌词,感受三拍子,能够用轻快的声音完整的演唱歌曲。

  活动准备:
  绿色皱纹纸在地上布置成一个大的五线谱、电子琴、泡沫垫子一人一个

  活动过程:
  1、请幼儿扮演各种小动物,在《Do Re Mi》的音乐中引领幼儿走进音乐世界。
  2、通过游戏《小动物走台阶》,感受音阶的上行和下行。
  3、练声。
  小动物们,我们一起来用好听的声音来唱唱音阶吧!
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  小老鼠唱音阶 :吱
  小狗唱音阶 :汪
  4、学唱新歌《小蝌蚪音乐家》
  (1)设置情境,让幼儿在游戏中解决问题,从而激发幼儿学习新歌的兴趣。
  (2)说歌词
  小蝌蚪长什么样子啊?(小蝌蚪,小蝌蚪,细细尾巴,圆圆头。)
  你们是怎么游的啊?(上上下下水里游,)
  像在干什么?(跳跳水中芭蕾舞。)
  小尾巴怎么跳的啊?把水波变成了什么?(抖抖水波五线谱)我们小蝌蚪在五线谱上像什么?(好像一个一个的音符)。
  (3)范唱
  (4) 范唱第二遍,让幼儿自跟着音乐在音乐河里玩,并表现好音阶的部分。
  (5)学唱新歌
  (6)游戏,边游边唱
 

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