大班音乐优秀教案及教学反思《碰碰歌》

活动目标：

　　1、 尝试创编歌词，并用自己喜欢的动作表现歌曲内容。

　　2、能和同伴互相配合一起跳舞，感受其中的快乐。

活动准备：

　　1、字卡：碰碰歌、你的、头、左肩、右肩、屁股。

　　2、录音机，录有《碰碰歌》的磁带。

活动过程：

　　1、小手游戏。

　　师：我的小手拍一拍，幼：拍、拍、拍!

　　师：我的小手握一握，幼：握、握、握!

　　师：我的小手招一招，幼：招、招、招!

　　。。。。。。。。。

　　师：我的小手碰一碰，幼：碰、碰、碰!

　　2、说一说，还有哪些地方可以碰一碰。，!来源:屈,老，师教.案网"幼儿自由发言，在说出“头”、“肩”、“屁股”等词的时候，教师出示字卡。

　　3、来玩“碰碰歌”。

　　(1)播放歌曲，请幼儿倾听欣赏，初步感受歌曲内容。

　　(2)再次播放歌曲，鼓励幼儿做动作反应歌词。

　　(3)找到你的好朋友，和他一起手拉手站好，做表演唱。

　　4、创编歌曲。

　　(1)和你的朋友商量商量，试一试，还可以碰那些地方?

　　(2)请幼儿把自己的想法唱出来，做出来，共同协商改编成一首新歌。

　　在音乐伴奏下，孩子们表演改编的歌曲

教学反思：

　　用幼儿能听懂明白的话语帮助幼儿理解。尽管只有短短20分钟，宝贝们已经较好的掌握了歌曲的内容和旋律，但人的记忆都有一定的遗忘规律，且幼儿的学习需要不断重复，所以，还需要不断的巩固复习，才能达到更好的效果。