幼儿园大班音乐活动教案《快乐的小象》

　　【活动目的】
　　1.感知乐曲欢快、诙谐、跳跃的旋律。（重点）
　　2.尝试用身体动作模仿小象的基本形态来表现音乐的旋律。（难点）
　　3.在活动中体验与同伴合作表演的乐趣。

　　【活动准备】
　　布偶小象一只，配套教学CD片。

　　【活动过程】
　　一、开始部分
　　1.组织幼儿做端，准备上课。
　　2.出示小象引发幼儿兴趣，导入课题。
　　今天我们班来了一位小客人，你们看看是谁啊？小象想邀请我们到森林去做客，你们愿意去吗？
　　二、基本部分
　　1.出示挂图，引导幼儿观察。
　　提问：
　　（1）森林里有什么？
　　（2）小象们在做什么？
　　2.完整欣赏乐曲，引导幼儿讲述听完乐曲的感受。
　　提问：
　　（1）这段乐曲是几拍子的？
　　（2）听了这段音乐有什么样的感受？
　　（3）你们觉得这首乐曲讲了一个什么故事，你们听了有什么感觉？
　　3.再次完整欣赏乐曲，感受乐曲表现得意境。
　　4.欣赏音乐，引导幼儿体会音乐的结构，并尝试用身体动作表现出来。
　　提问：
　　（1）这段乐曲是用什么结构表现出来的？
　　（2）这段音乐哪里是小象在戏水玩耍？哪里是两只小象在一起玩?哪里是小象勾着鼻子跳起圆圈舞？
　　（3）引导幼儿进行自由讨论、讲述。
　　5.根据教师的提示，幼儿听着音乐做动作，教师指导。
　　6.听着音乐，完整的表演。
　　三、结束部分
　　1.教师总结，对幼儿进行环保教育。
　　2.下课休息。