大班下学期音乐教案《美丽的草原我的家》

　　【教学目标】
　　1．在情境中学习蒙古族舞蹈提、压腕动作，尝试创编、模仿挤奶舞的各种动作。
　　2．感受蒙古族风情，增进热爱祖国大家庭的情感。

　　【教学准备】课件一份。

　　【教学过程】
　　一、跳一跳，草原小骏马。
　　1．谈话：旅游过的地方。
　　师:你们去旅游过吗？去过哪里？
　　【小结】我们的祖国是个大家园，到处都有美丽的风景！
　　2．律动：草原小骏马。
　　（1）播放PPT。提问:这是哪里？怎么去？你们会骑马吗？怎么骑？
　　（2）播放音乐。
　　（3）师：这一次音乐有变化了，马儿有时跑得快，有时会跑得慢，仔细听音乐！
　　二、学一学，快乐挤奶舞。
　　1．欣赏蒙古风光片。
　　师：我们来到了草原的深处，一起看看草原上的人是怎么生活的？
　　2.学习提、压腕动作。
　　（1）尝试自己做动作。
　　（2）老师示范挤奶动作。
　　（3）再次示范。
　　（4）动作讲解、练习。
　　3.创编挤奶舞动作。
　　（1）讨论：有什么办法让奶牛心情好一点？
　　（2）跟着音乐，用你们自己的方法让奶牛好心情好一点。
　　4.组合动作快乐舞蹈。
　　（1）组合表演。师:奶牛心情好了，方法也会了，再来试试看，能不能挤出更多的牛奶。
　　（2）完整表演。
　　（3）不同姿势再次完整表演。
　　三、看一看，优美蒙古舞。
　　播放视频。师：我们带着满桶的牛奶回到蒙古包，喝牛奶、看表演。