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大班优秀体育活动教案《轮胎乐翻天》

更新时间:2015-10-30 来源:屈老师教案

大班优秀体育活动教案《轮胎乐翻天》图片

  活动目标:
  1、大胆地探索轮胎的多种玩法,激发创新意识。
  2、发展走、跑、跳、平衡等基本技能,训练协调性和灵敏性,体验自主游戏的快乐。
  3、培养竞争、勇敢、自信等良好的心理素质及与他人友好合作的意识。

  活动准备:
  轮胎若干只、易拉罐若干个、干毛巾、红、绿腕花幼儿人手一个。

  活动重点和难点:
  创造性的玩轮胎,通过各种玩法发展走、跑、跳、平衡等基本技能。

  活动过程:
  一、准备活动
  队形练习:四路纵队→大圆→四路纵队
  二、自由玩轮胎
  幼儿自由,在操场四周自由玩轮胎并探索轮胎的各种玩法。
  教师观察:孩子们有哪些玩轮胎的方法,谁最会玩,及时地反馈玩的方法和技巧。
  指导重点:
  ①引导幼儿相互学习,及时纠正动作。
  ②指导幼儿滚、走、跳轮胎时,要注意自我保护。
  三、集体练习
  教师引导幼儿说说轮胎有几种玩法,怎么玩,然后幼儿分成小组练习。
  玩法一:滚轮胎。单手或双手向前滚轮胎,绕过障碍物返回。
  玩法二:走轮胎。轮胎一个挨着一个平放在地上,踩着轮胎两端走过去。
  玩法三:跳轮胎。轮胎平放在地上,从轮胎外跳进轮胎中心。
  四、竞赛游戏:极限挑战
  幼儿分红绿两组,进行比赛。先跳轮胎--走轮胎--绕易拉罐滚轮胎,然后跑回,拍第二个幼儿的手并跑回队伍最后。
  五、和轮胎互动放松,谈话结束
  师:比赛结束小朋友是不是也有点累了,我们找一个轮胎坐好休息一下。
  边做放松运动边谈话:今天我们想出了很多玩轮子的方法,老师也跟小朋友学到了很多,老师特别高兴,你们高兴吗?其实我们身边有很多像轮胎这样的废旧物品,只要我们动脑筋,就能玩到好多的有趣的游戏,希望小朋友想到时别忘了告诉老师啊!好,滚动我们的轮胎,我们回家吧。
 

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