大班优秀体育活动教案《轮胎乐翻天》

　　活动目标：
　　1、大胆地探索轮胎的多种玩法，激发创新意识。
　　2、发展走、跑、跳、平衡等基本技能，训练协调性和灵敏性，体验自主游戏的快乐。
　　3、培养竞争、勇敢、自信等良好的心理素质及与他人友好合作的意识。

　　活动准备：
　　轮胎若干只、易拉罐若干个、干毛巾、红、绿腕花幼儿人手一个。

　　活动重点和难点：
　　创造性的玩轮胎，通过各种玩法发展走、跑、跳、平衡等基本技能。

　　活动过程：
　　一、准备活动
　　队形练习：四路纵队→大圆→四路纵队
　　二、自由玩轮胎
　　幼儿自由，在操场四周自由玩轮胎并探索轮胎的各种玩法。
　　教师观察：孩子们有哪些玩轮胎的方法，谁最会玩，及时地反馈玩的方法和技巧。
　　指导重点：
　　①引导幼儿相互学习，及时纠正动作。
　　②指导幼儿滚、走、跳轮胎时，要注意自我保护。
　　三、集体练习
　　教师引导幼儿说说轮胎有几种玩法，怎么玩，然后幼儿分成小组练习。
　　玩法一：滚轮胎。单手或双手向前滚轮胎，绕过障碍物返回。
　　玩法二：走轮胎。轮胎一个挨着一个平放在地上，踩着轮胎两端走过去。
　　玩法三：跳轮胎。轮胎平放在地上，从轮胎外跳进轮胎中心。
　　四、竞赛游戏：极限挑战
　　幼儿分红绿两组，进行比赛。先跳轮胎--走轮胎--绕易拉罐滚轮胎，然后跑回，拍第二个幼儿的手并跑回队伍最后。
　　五、和轮胎互动放松，谈话结束
　　师：比赛结束小朋友是不是也有点累了，我们找一个轮胎坐好休息一下。
　　边做放松运动边谈话：今天我们想出了很多玩轮子的方法，老师也跟小朋友学到了很多，老师特别高兴，你们高兴吗？其实我们身边有很多像轮胎这样的废旧物品，只要我们动脑筋，就能玩到好多的有趣的游戏，希望小朋友想到时别忘了告诉老师啊！好，滚动我们的轮胎，我们回家吧。