大班体育课教案《双簧游戏》

　　活动目标：
　　1、幼儿能自由探索，逐步完成双簧人行走、转向、传球、捡球、推车等动作，发展身体的协调性。
　　2、在活动中，幼儿能自主结伴，分工合作，培养幼儿间合作游戏的能力。
　　3、幼儿能感受到双簧游戏的诙谐与幽默，体验与同伴合作的快乐情绪。

　　活动准备：
　　纸团若干，推车3辆，饮料瓶8个（里面灌满水）。

　　活动过程：
　　一、开始部分
　　1、幼儿听音乐进场，进行队列训练。
　　2、准备操"动一动"。
　　二、基本部分
　　（一）幼儿自由探索双簧人游戏。
　　1、初步尝试练习双簧人动作。
　　（1）幼儿每两人为一组结合成双簧人，四散于场地上，自由探索练习双簧人动作：即两人一前一后，前者双臂反背于腰间，后者伸手从腋下至前者的胸前，形成双簧人组合，尝试练习不同动作。
　　（2）教师小结并请有创意的幼儿示范表演。
　　（3）幼儿交换伙伴再次练习双簧人动作（要求双簧人完成行走、转向、与其他双簧人握手道别等有趣动作）。
　　2、增加活动器械，进一步尝试双簧人动作。
　　（二）幼儿分工合作，完成双簧人合作游戏。
　　1、双簧人接力运球比赛。
　　（1）双簧人自由结合，分成两组，教师提出合作游戏"接力运球"的活动规则。
　　（2）双簧人讨论并探索"接力运球"的方法，并进行游戏。
　　（3）教师小结，并对幼儿在竞赛中的表现加以肯定和鼓励。
　　2、双簧人推小车运球比赛。
　　（1）双簧人自主设计运球路线并初步尝试。
　　（2）两组进行运球竞赛。
　　（3）教师小结，并对幼儿在竞赛中的表现加以肯定和鼓励。
　　三、结束部分
　　1、放松运动：《找朋友》
　　2、教师小结，结束活动。

　　活动延伸：
　　1、在日常生活中进一步开展合作游戏：如双簧人互喂饼干，互相给水喝等。
　　2、开展表演游戏："双簧"，进一步促进相互间的配合。