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大班体育活动游戏优秀教案《拉绳》

更新时间:2014-06-09 来源:屈老师教案

大班体育活动游戏优秀教案《拉绳》图片

  活动目标:
  1、通过游戏进一步培养幼儿不怕困难,勇于拼搏的精神及活泼开朗的性格。
  2、引导幼儿初步探索绳子的奥秘,培养幼儿玩绳的兴趣,鼓励并激发幼儿在玩绳活动中的创造性。
  3、体验参与玩绳游戏活动带来的快乐。

  活动准备:
  绳子、鼓(加油助威,增加气氛用)、彩色的塑料圈(充当战利品)

  活动过程:
  一、教师出示绳子,引发幼儿玩绳的愿望
  师:绳子可以怎么玩?
  二、幼儿人手一根绳子,自由探索绳子的不同玩法。
  三、个别幼儿讲述自己的玩法与大家分享。
  四、教师小结:
  玩法一,跳绳;
  玩法二,平放在地上,走钢丝;
  玩法三,大成对折,大U型是大河,小U型是小河,123,跳过河!
  玩法四,拉起一端,在地上抖一抖,就是一条蛇;
  玩法五,用绳子在地上摆出各种图案,例如水果,山等等。
  五、探索新玩法:拉绳。
  介绍游戏规则
  (1)游戏以小组形式进行,每组有四人参加,将两条绳子缠成"十"字,四个绳端各结一个环扣,以便用手握住。
  (2)四个幼儿背对背站立,用手握住绳端的环扣,事先在每个人的前方两米处,各放一个彩色的塑料圈。
  (3)等信号发出后,四名幼儿各自用力向前拉绳子,尽全力去抓正前方的彩色的塑料圈,首先拿到彩色的塑料圈的为胜。
  (4)游戏开始,一部分幼儿为拉绳的幼儿击鼓助威。
  六、拉绳幼儿与击鼓幼儿进行交换游戏,重复游戏。
  七、师幼互动:每一个拉绳的幼儿请一位客人老师做为自己的合作伙伴,进行比赛。
  八、活动结束。

  活动延伸:
  可以将《拉绳》游戏在日常的户外活动进行延伸操作。
 

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