大班体育活动游戏优秀教案《拉绳》

　　活动目标：
　　1、通过游戏进一步培养幼儿不怕困难，勇于拼搏的精神及活泼开朗的性格。
　　2、引导幼儿初步探索绳子的奥秘，培养幼儿玩绳的兴趣，鼓励并激发幼儿在玩绳活动中的创造性。
　　3、体验参与玩绳游戏活动带来的快乐。

　　活动准备：
　　绳子、鼓（加油助威，增加气氛用）、彩色的塑料圈（充当战利品）

　　活动过程：
　　一、教师出示绳子，引发幼儿玩绳的愿望
　　师：绳子可以怎么玩？
　　二、幼儿人手一根绳子，自由探索绳子的不同玩法。
　　三、个别幼儿讲述自己的玩法与大家分享。
　　四、教师小结：
　　玩法一，跳绳；
　　玩法二，平放在地上，走钢丝；
　　玩法三，大成对折，大U型是大河，小U型是小河，123，跳过河！
　　玩法四，拉起一端，在地上抖一抖，就是一条蛇；
　　玩法五，用绳子在地上摆出各种图案，例如水果，山等等。
　　五、探索新玩法：拉绳。
　　介绍游戏规则
　　（1）游戏以小组形式进行，每组有四人参加，将两条绳子缠成"十"字，四个绳端各结一个环扣，以便用手握住。
　　（2）四个幼儿背对背站立，用手握住绳端的环扣，事先在每个人的前方两米处，各放一个彩色的塑料圈。
　　（3）等信号发出后，四名幼儿各自用力向前拉绳子，尽全力去抓正前方的彩色的塑料圈，首先拿到彩色的塑料圈的为胜。
　　（4）游戏开始，一部分幼儿为拉绳的幼儿击鼓助威。
　　六、拉绳幼儿与击鼓幼儿进行交换游戏，重复游戏。
　　七、师幼互动：每一个拉绳的幼儿请一位客人老师做为自己的合作伙伴，进行比赛。
　　八、活动结束。

　　活动延伸：
　　可以将《拉绳》游戏在日常的户外活动进行延伸操作。