大班体育游戏教案《运球接力赛》

　　【活动目标】
　　1、通过绳圈游戏，学习与同伴协作，共同解决问题，完成挑战。
　　2、体验团队合作成功的快乐。

　　【活动准备】
　　绳圈若干、有上下坡度的平衡板3条。

　　【活动过程】
　　一、热身运动。
　　跟音乐两人一组做绳操。
　　二、游戏《占绳圈》。
　　1、介绍绳圈。
　　2、游戏《占绳圈》
　　三、游戏《走绳圈》
　　（一）学习走绳圈。
　　1、幼儿第一次尝试走绳圈。
　　师：刚刚我们把绳圈放在地上玩了一个《占绳圈》的游戏，现在呀，我想让这个绳圈滚起来，（屈老师 www.qulaoshi.com）你们两个人都要站在这个绳圈上，然后让这个绳圈滚起来，我们一起来想一想，玩一玩。
　　2、幼儿两人一组，自由玩走绳圈，教师指导。
　　3、集中幼儿，请个别组示范走绳圈，引导幼儿观察并发现走绳圈的诀窍。
　　小结：双脚站在绳圈上，齐心协力滚绳圈。你拉我传不着急，一二一二向前滚。
　　4、幼儿再次分散尝试走绳圈，教师指导，要求走直线。
　　5、六人一组合作走绳圈。
　　（二）直线走绳圈。
　　1、集中幼儿，进行游戏《走绳圈》。
　　介绍游戏规则：将幼儿分成红黄蓝三队，认识起点线和终点线。绳圈第一个的幼儿要在起点线后出发，直至绳圈最后一个幼儿过了终点线才算完成游戏。
　　2、幼儿进行游戏。
　　（三）平衡木走绳圈。
　　1、介绍平衡木，引导幼儿说一说，绳圈怎么走过平衡木。
　　2、幼儿游戏：平衡木走绳圈。
　　3、讲评，总结游戏经验，并对游戏中出现的个别现象提出要求。
　　4、幼儿再次游戏：平衡木走绳圈。
　　四、开火车，离开活动场地。
　　放音乐，幼儿钻在绳圈里变成一节节车厢，开火车离开活动场地。