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幼儿园大班数学公开课教案《公主来的那天》

更新时间:2014-09-27 来源:屈老师教案

幼儿园大班数学公开课教案《公主来的那天》图片

  活动目标:
  1、学习用数图形的方法测量和比较各种事物面积的大小。
  2、在观察和操作活动中探索发现三角形与正方形的相互变换。
  3、在看、比、说的过程中感受发现和表达的快乐。

  活动准备:
  白板课件、操作单人手一份、记号笔、泡沫地垫若干。

  活动过程:
  (一)出示场景,以小灯笼的角色引出课题。
  (二)学习活动,师幼共同探寻用数图形的方法比较面积的大小。
  1、师:这里有两张床,到底哪张才是最大最好的呢?
  2、教师演示并记录第一张,幼儿操作并记录第二张
  3、教师小结:能铺下的坐垫越多,床呀就越大。
  (三)巩固经验,比较镜子的大小。
  1、出示两面镜子,猜猜哪张的大。
  2、教师介绍操作单,幼儿操作。
  3、教幼小结:能铺下的手帕越多,镜子就越大。
  (四)第二次操作,铺泡沫垫。
  1、幼儿分组地面操作。
  2、指导幼儿看白板,教师根据幼儿回答记录数据。
  3、指导幼儿观看flash演示。
  4、师幼共同得出结论。
  (五)拓展活动。
  1、出示画面,引导幼儿比较礼物的大小。
  2、教师交代要求,将操作留给幼儿课后完成。

 

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