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大班数学优秀教案《交集》

更新时间:2021-12-23 来源:屈老师教案

大班数学优秀教案《交集》

活动目标

  1、学习用交集图表示男孩女孩喜欢的相同和不同的玩具。

  2、初步理解交集的含义。

活动准备

  幼儿用书,表示集合的绿圈和红圈、幼儿喜欢的玩具的图卡,纸、笔等记录材料。

活动过程

  (预设)

  (一)、汇总统计结果

  1、根据幼儿统计的大家喜欢的玩具表,教师分别将男孩女孩喜欢的玩具的图卡分别放在红圈和绿圈中。

  2、引导幼儿比较绿圈和红圈中的图卡,男孩和女孩喜欢的玩具有哪些是相同的,哪些是不同的。

  (二)、学习用交集图表示调查结果。

  1、取出绿圈和红圈中相同的图卡,讨论:这些卡片放在哪里或这样表示,能让大家看懂这是男孩和女孩都喜欢的玩具。

  2、根据幼儿的讨论,教师移动圆圈和图卡。

  教师分别演示把两个圆圈相同移动并部分重叠。

  怎样放置男孩和女孩都喜欢的玩具?"出自:屈;老.师"中间重叠的部分放进去图卡就表示男孩、女孩都喜欢的玩具。

  3、教师小结:从这张图就可以清楚地了解男孩喜欢的玩具=女孩喜欢的玩具以及男孩和女孩都喜欢的玩具。

  (三)、分组活动:用交集图表示“男孩、女孩都喜欢吃的水果”

  1、先在一张纸上分别记录男孩、女孩喜欢吃的水果,再找出其中相同的水果。

  2、根据男孩、女孩记录图的内容,画交集图。

  3、展示交流各组用交集图表示的调查结果。

  4、教师带领幼儿用坚定、自豪的情感跟诵歌词。

  (四)、操作活动幼儿使用幼儿用书“数水果”,按要求完成练习。

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