大班数学优秀教案《碰球游戏》

活动目标：

　　巩固复习10以内数的组成。

　　培养幼儿对数字的认识能力。

活动准备：

　　10以内的数卡。

操作方法：

　　1、教师出示数卡，如：5，对幼儿说：嘿嘿!"来;自.屈;老师;教.案;我的4球碰几球?，幼儿边拍手边回答：嘿嘿!你的4球碰1球。

　　2、教师可以不停地换数卡，让幼儿进行游戏。

　　3、教师提问的语速可以不断加快，以训练幼儿的思维敏捷性。

　　4、此游戏也可反过来进行。教师：嘿嘿!4和1合起来就是几?幼儿：嘿嘿!4和1合起来就是5。