大班数学公开课教案《有趣的二等分》

　　【活动目标】
　　1、探索物体等分的多种方法，激发对等分的兴趣。
　　2、学习将一个物体分成相等的两份，学习感知二等分。
　　3、发展观察能力、比较能力。

　　【活动准备】
　　各种图形若干、各种实物图片若干、夹子若干、拱形两个、记录卡人手一张。

　　【活动过程】
　　一、参观商店导入，引起兴趣，初步感知二等分。
　　1、导入语：“今天天气真好！我们一起去参观商店，好吗？”
　　2、幼儿自由参观。
　　3、小结：“你看见了什么？”
　　4、自由探索二等分的分法。
　　5、要求：请用折叠的方法把喜欢的折成相同大小的两份。
　　6、小结：把一个物体分成相等的两份，叫做二等分。
　　二、幼儿操作探索，进一步感知二等分。
　　1、示范演示。
　　2、操作要求：
　　（1）请用折叠的方法把图形分成相等的两份，并完成记录卡。
　　（2）操作时注意自己的坐姿和握笔姿势。
　　三、小结与评价。
　　四、游戏：“找朋友”，巩固二等分的学习。