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大班社会领域教案《十二生肖》

更新时间:2015-12-14 来源:屈老师教案

大班社会领域教案《十二生肖》图片

  活动要求:
  1.通过活动,知道十二生肖的名称。
  2.知道属生肖是我国特有的民族风格。
  3.培养幼儿用语言大胆与人交往的能力。

  活动准备:
  1.十二生肖贴绒教具一套。
  2.舞龙道具二套。
  3.小的玩具十二生肖六套

  活动过程:
  一、了解十二生肖并引起兴趣:你知道自己属什么?
  你还知道谁是属什么的?看谁能说得最多。
  请猜一猜老师是属什么的?
  在幼儿说的过程中,逐一出示十二生肖的贴绒教具。
  二、想不想知道这十二生肖是怎样来的?请听老师来讲一个小故事。
  讲"十二生肖"的故事。
  知道十二生肖是我国特有的民族风俗。
  人为什么要属生肖?(为了表示人与动物是好朋友)十二生肖是怎样属法的呢?(一年一个生肖,这一年是何种动物生肖,生下的孩子也就属这种动物了。)
  三、十二生肖的排队。
  问一问:"请问您是属什么的?"(鼓励幼儿大胆地用语言与周围的客人老师交往)

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