大班社会公开课教案《四季的服装》含PPT课件

活动目标：

　　1、通过观察各种各样的服装，让幼儿分清上下衣的区别，以及春夏秋冬四季服装的不同，衣服颜色的不同。

　　2、增强幼儿审美观。

　　3、培养幼儿自己穿脱衣服的能力。

教学重难点：

　　重点：如何分清四季服装的不同，颜色的分别。

　　难点：如何正确穿脱衣服。

活动准备：

　　1、PPT课件，儿童时装表演视频。

　　2、各种服装实物(略多于幼儿人数)。

查看课件：大班社会课件《四季的服装》PPT课件
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活动过程：

　　一、开始部分：

　　1、提问服装对人们有什么作用?

　　2、让小朋友观察自己身上衣服的颜色，并说出来。

　　二、基本部分：

　　1、和幼儿讨论服装对人们的重要性，如果没有衣服，天冷了人们会挨冻。

　　2、观察和认识不同季节服装的不同。

　　师：老师知道小朋友们都非常聪明，可以帮老师把这些衣服分成春夏秋冬时穿的四份吗?(老师巡回看幼儿的分类，给幼儿一些表扬鼓励和指导)

　　指导幼儿穿脱衣服：

　　老师：小朋友们，老师教你们唱儿歌，“小小衣服四个洞，看谁钻对洞，钻对了变漂亮，钻错了出不来”好听吗?小朋友来学一学好吗?

　　拿出一件衣服请小朋友来穿，穿对了夸奖小朋友真棒，穿错了给予指导纠正，知道穿对为止，也要给予表扬。

　　和小朋友讨论衣服的颜色：

　　不同颜色的衣服给人的感觉有什么不同，教小朋友分清各种颜色。

　　三、结束部分：

　　时装表演：播放视频，请小朋友换各种颜色的衣服，学视频中的表演者的样子来走一走，展示自己。