大班社会优质课教案《我们来聚会》

　　活动目标：
　　1、明确自己在聚会活动中的任务，与同伴合作完成任务。
　　2、能主动用语言、动作自然大方地与客人进行交往。
　　3、体验做幼儿园和班级小主人自主活动的快乐。

　　活动准备：
　　1、带领幼儿布置场地：悬挂装饰物、摆放材料。
　　2、幼儿给家人送请帖，请帖上有聚会的时间、地点、内容。
　　3、与幼儿讨论、确定活动程序。
　　4、工作牌若干。

　　活动过程：
　　1、师幼共同布置场地，进行活动前的准备工作。
　　教师：今天我们就要召开家园新年聚会了，还有哪些事情需要准备?
　　教师与幼儿共同用准备的装饰品布置会场。
　　教师：客人来的时候，我们怎样表示欢迎，怎样做小主人?幼儿说说自己。
　　2、幼儿分工，欢迎参加聚会的客人。
　　教师：客人来的时候，我们需要做哪些事情?
　　幼儿对聚会中的工作(如发饮料、发装饰物品、领客人到座位、欢迎客人等)进行分工讨论。幼儿按分工形成自己的小组，佩戴工作牌。
　　教师：欢迎客人时可以说哪些欢迎的话?幼儿参与欢迎、接待客人。
　　3、幼儿与家长、教师共同参与聚会，进行表演与游戏活动。
　　4、幼儿与教师、家长共同对会场进行收拾、整理。

　　延伸活动：聚会后进行"我们开聚会的感受"的活动，引导幼儿充分表达自已动中做得出色的地方、不足的地方，与家人交流对活动的想法等。