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大班社会优秀教案及教学反思《爷爷奶奶节日好》

更新时间:2020-12-14 来源:屈老师教案

大班社会优秀教案及教学反思《爷爷奶奶节日好》图片

  观察大班小朋友交友过程中有何典型行为或特殊行为,并加以引导。例如:大班幼儿食品自己吃、玩具自己玩,或带弟弟妹妹做出不合规则的事。

活动目标:

  1.让幼儿知道重阳节是所有老人的节日,了解爷爷奶奶的辛苦,感受老人对他们的爱。

  2.激发幼儿尊敬和关心爷爷奶奶的情感,愿意为他们做力所能及的事。

活动准备:

  与一名幼儿的爷爷奶奶联系,并邀请其父母,请他们谈谈自己的经历。

  准备几张与爷爷奶奶的合影照片。

  排练情景表演:(1)爷爷接送小朋友入园,离园。(2)奶奶在摘菜,准备晚饭。(3)爷爷生病了,躺在床上休息。

  准备皱纸、笔、信封等材料。

活动过程:

  1.知道重阳节是老人的节日。

  九月九日是一个传统节日,称重阳节。在这一天,老人们会聚集在一起,谈谈他们的昨天、今天、和明天,他们将感到非常快乐。。教案来.自:屈;老师教.案网,因此,重阳节亦称老人节,是爷爷、奶奶、外公、外婆的节日。

  2.请一幼儿家长谈谈自己的经历,让幼儿感受祖辈的辛苦。

  (1)请爷爷奶奶谈自己年轻时辛勤工作、养育子女的艰辛。请父母谈上一辈对自己的关心、照料。

  讨论:爷爷奶奶辛苦吗?为什么?

  小结:爷爷奶奶真辛苦。

  (2)请爷爷奶奶谈谈对小朋友的爱,平时是怎样关心小朋友的。请幼儿借助照片边看边说说自己的爷爷奶奶。

  讨论:你喜欢你的爷爷奶奶吗?他们是怎样关心你的?

  小结:爷爷奶奶真爱小朋友。

  3观看情景表演,激发幼儿愿意为爷爷奶奶做力所能及的事。

  讨论;这时你可以做什么?

  小结;我们也要关心爷爷奶奶,听他们的话,让他们开心。

  4.每位幼儿自制送给爷爷奶奶的礼物。

活动反思:

  整个活动中,我们注重孩子的体验与感悟,在活动中孩子不仅能了解一些节日的习俗,体验节日的氛围。更重要的是弘扬了中华民族尊老敬老的传统美德。整个活动的过程感受着浓浓的祖孙亲情。应该说达到了较好的引导与教育作用。

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