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大班上学期社会教案《整理书包》含PPT课件

更新时间:2022-05-20 来源:屈老师教案

大班上学期社会教案《整理书包》含PPT课件图片

活动目标:

  1.了解书包的结构和各部分的用途。

  2.学习有序的整理书包。

活动准备:

  每人一个书包,一个篮子。篮子内放有书、本子、口杯、雨伞、铅笔、橡皮、卷笔刀、文具盒等。

配套课件大班社会课件《整理书包》PPT课件
下载地址kj.qulaoshi.com/ppt/2670.html

活动过程:

  一.开始部分

  听音乐走进活动室《上学歌》

  二.基本部分

  (一)、谈话导入小朋友,再过几个月,你们就要上一年级成为一名小学生了。要想成为一名合格的小学生,就要养成良好的习惯。学会自己的事情自己做,今天你们都背来了自己心爱的小书包,真神气啊!我们就来说一说小书包吧。

  (二)引导幼儿了解书包的结构小朋友,现在请把你的小书包轻轻地拿下来,仔细看一看你的小书包是什么样子的?

  提问:谁愿意来向大家介绍一下自己的小书包呢?

  小结:小朋友说得真好,我们每个小朋友都有一个心爱的小书包,(教案出自:屈老师教案网)上面有漂亮的颜色和图案,还有两根被带,最重要的是小书包有许多曾层,有的大一点,有的小一点,小书包的两侧还有两个小兜兜。

  (三)、整理书包

大班上学期社会教案《整理书包》含PPT课件

  (录像)请幼儿评价:

  提问:以上几个小朋友谁整理的方法更好呢?为什么?

  小结:书包里面有佷多层,每一层都有用处。铅笔、 橡皮、 尺子、 放在文具盒里,文具盒 、 卷笔刀可以放在一起,放在最小层里;书和本子分别由小到大的顺序整齐叠放,平整地放进书包最大层;雨伞、口杯可以放在书包两侧的小兜兜里。

  4.幼儿再次整理小书包我们根据刚才说的再来整理一次,看谁整理的又快又好又整齐。

  (幼儿整理)小结:这次比上一次整理得更快更好了,(教案出自:屈老师教案网)都能在较短的时间内整理好自己的小书包,我们一起给自己鼓励一下吧,耶,耶,我真棒。

  今天,我们学习了一个整理书包的新本领,以后整理书包都要像现在这样分层分类整理,每一样东西都放在固定的地方,知道什么东西在什么地方,做到自己心中有数,拿取更方便。

  三.结束部分

  我们一起背起小书包唱首好听的歌吧!《上学歌》体会上学的自豪感。

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