大班美术教育教案《瓶画脸谱》

　　活动目标：
　　1、感受瓶上作画的快乐，喜欢并主动参与活动
　　2、通过观察脸谱的特点并写生，提高幼儿的观察力。
　　3、巩固复习线描画，学用密集排列的线条装饰花瓶，提高幼儿的表现力和想象力。

　　活动准备：
　　PPT课件、花瓶若干只，脸谱一个、水粉颜料、排笔、音乐

　　活动过程：
　　一、引出课题。
　　1、放音乐，出示京剧脸谱；师："你们看，谁来了？大花脸来我们班作客，你们高兴吗？小吴老师还为他准备了一份大礼物。"
　　2、出示范例瓶子。
　　师："你们瞧，这是什么？"师以大花脸的口吻："这花瓶真漂亮，咦？这上面是我吗？谢谢你们的礼物。不过我想知道小吴老师是用什么方法把我弄到瓶子上去的？"
　　二、探讨方法。
　　1、介绍写生画。
　　直接对着物体来画，叫作写生画。写生时一定要画得像，看到的东西是怎样的，画出来的也要是怎样的。
　　2、用脸谱装饰花瓶。
　　演示将脸谱贴在画好的花瓶上。
　　（1）师以大花脸的口吻："你们画的花瓶真好看，让我再仔细瞧一瞧！"
　　（2）师边讲边演示："大花脸看着大花瓶，大花瓶怎么了？"
　　（3）师小结：那么我们就叫它花瓶脸谱。
　　2、讲解示范用脸谱装饰花瓶。
　　（1）先画出它的大鼻子，用胖胖的三角形表示；
　　（2）现在大鼻子两边画上两只圆眼睛；
　　（3）然后在大鼻子下面画上一张大大的方嘴巴，里面画上尖尖的牙。
　　（4）既然是"大花脸"，那就要把脸画花，画满，那我们就用线描的方法在它的脸上画上密密麻麻的线条或图案，可以用直线、曲线或折线、波浪线等，也可以用圆形、三角形来装饰。
　　4、幼儿练习装饰花瓶。
　　（1）提醒幼儿线条排列要密集，可用粗细不同的勾线笔进行线描。
　　（2）鼓励幼儿大胆装饰出与别人不同的花瓶脸谱。
　　（3）鼓励幼儿以桌布为背景，用线描法进行添画。
　　三、作品点评。
　　1、表扬线条排列密集，画得大的幼儿。鼓励其他幼儿更大胆一些。
　　2、花瓶脸谱带着所有的"新伙伴"随音乐做各种京剧动作走出场外。