大班美术教育教案《中外建筑》

　　活动目标：
　　1、对各种经典的建筑物感兴趣，激发热爱祖国的情感。
　　2、欣赏、比较中国和外国的建筑，初步了解中外建筑的风格与特点。
　　3、大胆地表达自己的感受和体验，耐心地倾听同伴的意见。

　　活动准备：
　　1、中外经典建筑物的图片（如长城、天安门、天坛、白宫、克里姆林宫、卢浮宫等）。
　　2、教学挂图《中国建筑》；幼儿用书《中国建筑》《外国建筑》

　　活动过程：
　　一、教师出示教学挂图和各种中国建筑物的图片。
　　1、教师：图片上是什么？你们去过北京天安门吗？
　　2、教师：看到了这些建筑，你有什么感觉？你知道它们是哪个国家的建筑吗？

　　二、具体欣赏中国建筑物的外形和建筑风格。
　　1、幼儿和同伴相互交流。
　　2、教师：图片上的建筑物是什么样子的？上面有什么样的图案？
　　3、使用VCD播放我国的建筑物，集体欣赏并交流。
　　4、教师：你最喜欢那座建筑物？你喜欢它的什么地方？
　　5、教师为幼儿简单介绍中国建筑的背景。
　　6、教师小结：图上的建筑物气势雄伟，象征着我们伟大的祖国。

　　三、出示外国建筑物的图片。
　　1、比较欣赏中国的古典建筑和国外的经典建筑。
　　教师：猜猜看，图片上的这一建筑是中国的建筑还是外国的建筑。（请幼儿说说自己猜测的理由。）
　　2、教师和幼儿共同讨论。
　　3、教师：中国的建筑和外国的建筑有什么不同？
　　小结：这些漂亮的建筑有的是中国的，有的是外国的，但都有不同的特色。

　　四、活动延伸
　　1、在活动区投放一些有建筑图案的拼图，帮助幼儿进一步了解各国的建筑特色。
　　2、在活动室的墙面布置一块“中外建筑”的主题墙。