大班美术教育教案《动物奥运会》

　　活动目标：
　　1、了解纸版印画的技法，能依据自己的理解和感受运用喜爱的色彩大胆作画。
　　2、能根据主题构思组织画面，培养幼儿合理构图与自主创新的能力。
　　3、愿意与同伴一起进行创作活动，体验成功的快乐。

　　活动准备：
　　1、教师范画材料。
　　2、幼儿已经有画水粉画和在吹塑纸上画线条画的经验。
　　3、场景图九套（游泳、赛跑、鞍马、跳高、拳击、篮球、举重、射击、乒乓）。
　　4、幼儿印画尝试材料。
　　5、水粉色、水粉笔、调色盘、等工具材料；展示板、录音机、磁带。

　　活动过程：
　　一、探讨纸版印画，激发兴趣。
　　1、以"画笔先生"的故事有趣地示范版画的涂色、压印。
　　2、师、幼共同讨论研究纸版印画的方法。
　　二、尝试纸版印画，发现特点。
　　三、观察比赛场景，自主构思。
　　1、（出示体育比赛的简单场景图），引导幼儿观察讲述。
　　师：你们知道吗？为了迎接2008奥运会的到来，动物们决定举办一次动物运动会，比赛有那些项目呢？
　　2、讨论交流：哪些动物会来参加运动会？
　　四、运用纸版画法，合作作画。
　　1、自由选择比赛场景图，在底版上刻画动物轮廓线。
　　（选择动物适合的比赛项目进行创作，并愿意与小伙伴相互商量，合理构图；师为能力弱的幼儿提供动物外形卡片以备自由选择）。
　　2、涂色印画。
　　（引导幼儿根据自己的理解大胆涂色块，并提醒幼儿用到水和颜料时要小心）。
　　3、幼儿根据自己的想法，再次运用纸版印画的方法创造性地装饰画面。
　　（教师巡视，观察指导幼儿完善画面，运用喜爱的色彩丰富画面；鼓励幼儿大胆创新，遇到困难会寻求帮助并乐于帮助别人）。
　　五、互相欣赏作品，分享经验。
　　1、师：小朋友真了不起，和好朋友创作出了这么漂亮的纸版印画，你最喜欢哪一幅？为什么？
　　（鼓励幼儿大胆欣赏自己及同伴的作品，并针对画面上出现的问题与幼儿展开讨论，为下一次活动获取有益经验）。
　　2、小画变大画，给画起名字。