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幼儿园大班上学期美术教案《桃花朵朵开》

更新时间:2015-07-20 来源:屈老师教案

幼儿园大班上学期美术教案《桃花朵朵开》图片

  设计思路:
  春天美丽的桃花,让孩子们很是喜欢,而桃花的各种姿态更是让我们想用画笔去留住它.
  而“点彩画”
  这种绘画方法对孩子们来说比较陌生,而点彩的绘画技法更能激发幼儿绘画的乐趣.
  因此,我设计了这一美术活动.

  活动目标:
  1.欣赏桃花,能用语言大胆地表达自己对桃花的认识与感受。
  2.尝试用点彩画的方法表现出不同的桃花。
  3.体验绘画的乐趣、感受春天的美丽。

  活动重点:掌握“点彩画”这种形式来表现桃花。
  活动难点:五个圆点围成一圈。
  活动准备:课件(桃花)、音乐、水粉颜料(粉色、黄色、桃红色、白色)、调色盘、排笔两支、卡纸若干、抹布。

  活动过程:
  一、创设情境,导入课题。
  1、播放歌曲《桃花朵朵开》入场。
  师:在刚才的音乐里面,你听到了什么啊?
  幼:桃花师:你见过桃花吗?在哪儿见过呢?
  幼:(多名幼儿回答)
  二、初步感知对桃花的认识。
  1、回忆桃园美景,感知幼儿园身边的桃花教师:老师给小朋友们带来了几张照片,我们来看看,这张照片是在哪里的呢?
  幼儿:幼儿园桃园
  2、出示实物桃花,引导幼儿观察桃花的结构、形状、颜色。
  师:看,老师给小朋友带来了什么?(桃花)幼:(每人分发一束桃花)师:
  请小朋友仔细观察手中的桃花长得什么样?等会告诉老师你观察的结果。
  师:请小朋友把手中的桃花放到这个盒子里。
  师:播发ppt中桃花的结构分解图。
  A、桃花是什么颜色的?
  B、桃花有几个花瓣?
  C、中间的花蕊是什么颜色?
  D、花蕾是什么样的呢?
  三、教师出示课件PPT桃花,激发幼儿绘画的兴趣。
  师:现在,我们一起来欣赏一些美丽的桃花,好不好?
  师:我们看了这么多漂亮的桃花,你的心里是怎么想的?
  幼:幼儿相互交流自己对桃花的认识和感受。
  师:这么美的桃花,这么美的桃园,我们要用自己手中的画笔把它永远留在我们的教室里,好不好?
  今天啊,老师要教小朋友用“点彩画”的方法来画桃花。
  四、通过讲解并示范“点彩画”的绘画方法及过程。
  (1)教师演示画法:
  A、先在树枝上点出花瓣。
  提醒:
  画花瓣,要五个点围成一个圈。
  技法:
  学习“点、收”。
  B、再在花瓣的中间画上花蕊。
  提醒:
  画花蕊,要画在中心。
  C、没开的花蕾,我们就用小圆点表示。
  D、请一至两名幼儿上前作画。
  提示:
  要画满树上的桃花时,可以先把花瓣全画下来,最后去点花蕊。
  (2)、幼儿作画:
  幼儿回忆并说说作画过程,加深幼儿的理解和对方法的掌握,然后幼儿自由作画,教师巡视指导。
  (3)、指导要点:
  提醒幼儿大胆创作,并注意作画的技巧、画面的布局等。
  五、活动结束,评价作品。
  让每个幼儿把自己画的桃花树分组排好,供大家欣赏。
  提高幼儿的审美水平和语言表达能力,体验成功的快乐。
  (1)把作品都贴上,互相欣赏。
  (2)说说自己喜欢哪一幅?
  为什么?
  六、【活动延伸】
  小朋友画的桃花都特别美丽。春天里还有各种各样的花都开了,让我们一起去看看吧!(在歌曲《春天在哪里》中结束)
 

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