幼儿园大班上学期美术教案《人造雾》

　　活动目标：
　　1、尝试用多种材料制造雾。
　　2、通过制作活动进一步理解雾的特征。

　　活动准备：
　　1、能够明显看出"雾气"的材料：镜子、透明杯子、透明保鲜袋。
　　2、棉絮、拷贝纸、桃花纸等用来模拟表现雾的材料若干。
　　3、幼儿在日常生活中已画好一幅风景画。

　　活动过程：
　　1、人造雾。
　　（1）雾是一个调皮的娃娃，经常会悄悄地来，悄悄地溜走。不过，老师还能制作"人造雾"呢！
　　（2）教师在镜子上哈气，引导幼儿观看制造的"雾"及其迅速消失的过程。
　　（3）提供各种材料，引导幼儿尝试用各种材料制作"雾"。如：玻璃窗上的"雾"：嘴巴对准窗子哈气；保鲜袋里的"雾"：嘴对准保鲜袋口往里哈气，产生"雾气"后，马上扎紧口袋。
　　（4）启发幼儿说说这些人造雾是怎样产生的。

　　2、雾蒙蒙的风景画。
　　（1）教师出示一张风景画，引导幼儿思考怎样使它看上去像一幅雾中的风景画。
　　（2）启发幼儿选择合适的材料覆盖在自己的风景画上，产生风景被雾包围的效果。
　　（3）互相欣赏各自雾蒙蒙的风景画。