大班优秀美术公开课教案《美丽的花》

　　活动目标：
　　1、学习用线条与色彩表现花朵，进一步练习表现前后的构图关系。
　　2、体验用绘画的方法表现多彩春天的快乐。

　　活动重点：
　　说出花瓣的颜色、形状，用线条表现。

　　活动难点：
　　表现花朵前后的构图关系。

　　活动准备：
　　生活中各种花的图片、白纸和水彩笔

　　活动过程：
　　一、观察图片，激发兴趣。
　　1、出示各种花的图片，提示：今天我请小朋友看看老师都带来了那些花？你最喜欢什么花？它是什么样子的？
　　2、幼儿观察图片，教师引导幼儿从花的形状、颜色和花瓣等方面欣赏不同的花。
　　3、引导幼儿说说自己喜欢的花。（提示幼儿说出花瓣的颜色形状）

　　二、绘画--美丽的花。
　　1、教师示范表现花的前后关系。（用两个花的形状前后相叠的放在一起，提示难点：画的花被挡住的部分就不用画出来了）
　　2、幼儿绘画，教师适时指导。
　　3、幼儿继续画，教师展示第一个幼儿完成的作品，激发幼儿兴趣。
　　4、展示个别幼儿作品，引导幼儿互相学习，请个别幼儿说说自己是怎样画的。
　　5、关注个别幼儿，如画得尤其认真的或注意力不集中的幼儿。

　　三、活动结束
　　1、展示幼儿作品，互相说说喜欢哪幅？为什么？
　　2、小结：小朋友们都画出了自己喜爱的花，花是我们的好朋友，我们应该关心和爱护花。