大班优秀美术教案《自制连环画》

　　活动目标：
　　1、进一步熟悉和理解《小蝌蚪找妈妈》的故事内容，了接故事的主要情节。
　　2、会区分故事中不同的情节内容，知道其先后顺序。

　　活动准备：
　　1、白纸裁成32k，数量6倍于幼儿人数。
　　2、事先熟悉《小蝌蚪找妈妈》的故事内容。
　　3、水彩笔，油画棒

　　活动过程：
　　1、回忆故事《小蝌蚪找妈妈》的主要情节。
　　（1）播放录音，师幼共同跟着录音讲述故事。
　　（2）提问：小蝌蚪刚生下来是什么样子？
　　小蝌蚪把哪些动物当成自己的妈妈了？
　　小蝌蚪找妈妈，先碰到了谁？后来又碰到了谁？最后它找到自己的妈妈了吗？
　　2、讨论：怎样制作连环画？
　　（1）师：我们能把小蝌蚪找妈妈的故事变成一本连环画吗？
　　（2）怎样来做连环画呢？
　　①画故事。每张纸画一个故事情节，有几个情节就画几张纸。
　　②把画好的故事内容按照先后顺序排列并写上页码。
　　③装饰封面。选出故事中最有代表性的角色，画在封面上，让别人一看就知道这本连环画告诉我们的是什么故事，写上自己的名字。
　　④装订。
　　3、幼儿绘画，制作连环画，老师巡回指导，给予及时的帮助。
　　4、分享交流。幼儿拿着自己制作的连环画到小班给弟弟妹妹讲《小蝌蚪找妈妈》的故事。