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大班美术教案《苏绣》含PPT课件

更新时间:2023-10-31 来源:屈老师教案

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活动目标:

  1、了解苏绣的制作过程和制作材料。

  2、通过欣赏苏绣,培养幼儿爱家乡的情感。

活动准备:

  1、有关苏绣的制作视频。

  2、师幼共同收集苏绣作品(单面绣、双面绣实物)、苏绣制作材料。

活动过程:

  一、引入课题。

  话题导入,引发幼儿对苏绣的兴趣。

  请幼儿说说苏州代表性建筑与物品,引出苏绣。

  二、主题呈现。

  (一)出示苏绣作品,了解苏绣的制作材料。

  1、教师出示作品,请幼儿猜猜制作材料。

  2、师出示制作材料,引导幼儿一一认识。

  ·绷框:有手绷、卷绷两种。

  ·绷架:用三角凳一副。

  ·站架。

  ·剪刀。

  ·针。

  ·线:有花线、纱线、金线、银线等。

  (二)通过播放视频,了解苏绣的制作过程。

  1、幼儿观看。“谁能说说苏绣作品的制作过程呢?”

  2、再看一遍,幼儿补充说明。

  3、师总结。

  (三)欣赏认识单面绣、双面绣。

  1、师出示单面绣、双面绣作品,请幼儿区分。

  师:小朋友,请你仔细欣赏两幅作品,它们有什么不同?

  1、师介绍单面绣、双面绣的特点。

  (四)师幼探索苏绣作品的特点。

  1、苏绣作品主要分为:零剪、戏衣、挂屏。

  2、苏绣具有图案秀丽、构思巧妙、绣工细致、针法活泼、色彩清雅的独特风格,地方特色浓郁。

  3、绣技具有“平、齐、和、顺、匀”的特点。

  (五)欣赏苏绣《美丽的大公鸡》,结束活动。

  1、说说对这幅作品的感觉

  2、师总结、评价。

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