大班美术拖色教案《鱼》含PPT课件

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活动目标：

　　1、尝试用抹布蘸颜料拖色，掌握打圈、上下、左右等拖色的方法。

　　2、根据不规则的色块进行大胆想象、添画，表现各种各样的鱼。

　　3、体验创作过程带来的乐趣。

活动准备：

　　1、水粉颜料：

　　拖色用(每桌5种颜色的水粉颜料盒)。

　　添画用(每桌一个5色的调色盘)。

　　2、铅画纸、抹布、一次性手套、棉签、护衣、桌布、托盘。

　　3、PPT课件。

活动过程：

　　一、介绍材料，激发幼儿创作兴趣。

　　师：小朋友，今天我们要和颜料宝宝玩个游戏。看老师带来了哪些材料?(一次性手套、抹布、纸、操作盘、颜料)。

　　二、幼儿了解借形想象画的绘画方法。

　　1、观察教师用抹布拖色，了解拖色的方法。

　　了解抹布在纸上可以打圈、上下、左右拖色的方法，知道一块抹布只能蘸一种颜色。

　　2、师幼共同借形想象并添画，表现各种各样的鱼。

　　(1)引导幼儿对勾画出的不同形状的色块进行大胆想象。

　　用黑色勾画色块外轮廓(老师边勾轮廓边提问，引导幼儿自由想象)

　　提问：抹布打圈拖出来的圆形色块你觉得像什么?抹布上下拖出来的色块像什么?可以添画些什么?那抹布左右拖出来的色块又像什么呢?

　　幼儿尝试借形想象。

　　(2)教师将不同形状的色块添画成各种各样的鱼并装饰。

　　(3)师小结：原来，我们用抹布打圈、上下、左右拖出的色块，可以把它变成各种各样的鱼，这真是太神奇了。

　　三、欣赏PPT，了解各种各样的鱼，拓展有关鱼的经验。

　　1、引导幼儿结合生活经验，讲述自己认识的鱼。

　　2、欣赏PPT，帮助幼儿进一步了解鱼的各种形状、花纹和神态。

　　提问：你喜欢哪条鱼?为什么呢?它在干什么?

　　3、师小结：今天看了这么多鱼，它们有的身体圆圆的，像鳐鱼;有的尾巴很漂亮，像孔雀鱼;有的鱼色彩鲜艳，鱼鳍像丝带，像热带鱼。还有一些鱼身体是长条形的，就像带鱼和鳗鱼。小朋友，你们想不想试试用拖色的方法变出各种各样的鱼呢?(想)

　　四、幼儿创作，师巡回指导。

　　1、师提出作画要求：先拖色块，根据不同的形状添画各种各样的鱼。

　　2、幼儿创作：(播放PPT、音乐)

　　鼓励幼儿大胆运用打圈、上下、左右拖色的方法在纸上拖出各种形状的色块。

　　沿色块边勾画出轮廓线。

　　想象、添画，表现各种鱼的形状、花纹、神态。

　　添画相关背景、丰富画面内容。

　　五、展示作品，评价作品。

　　1、幼儿互评：先完成的幼儿相互介绍作品。

　　2、个别幼儿集体前介绍：谁愿意来介绍一下你的作品?

　　六、延伸活动：不同形状的色块除了变鱼，还可以变成各种动物呢，我们以后可以试试哦!

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