幼儿园大班美术优秀教案《装饰大树》

　　【活动目标】
　　1、初步学习水彩蜡笔结合画，知道先画蜡笔再上水彩。
　　2、能够大胆运用圆，曲线，直线及图形等大胆装饰大树的树干和树叶。
　　3、会简单讲述自己的装饰方法，能大胆评述别人的画。

　　【活动准备】
　　1、颜料（红、黄、蓝、褐、绿、橙、玫瑰）水桶、抹布、黑色；
　　2、蜡笔、小毛笔、范作。

　　【活动过程】
　　一、谈话引起幼儿兴趣。
　　1、“秋天到了，树宝宝们要准备过冬了，可是他们很不高兴，（出示用蜡笔勾好的树）为什么呢？”（因为他们没有颜色，不漂亮）
　　2、“我们有什么办法让他们变漂亮？”（把他们打扮一下）
　　3、“那请小朋友动动脑筋，我们可以怎样打扮它呢？”（幼儿讨论）
　　4、教师小结：我们可以用圆、直线、曲线或图案装饰树干和树叶。
　　二、学习水彩蜡笔结合画（出示画好的树）
　　1、“看看这幅画和我们以前画的有什么不一样？”（它有蜡笔和水彩）“对了，我们今天画蜡笔水彩结合画。”
　　2、教师示范讲解：先用蜡笔把大树画出来，再想好你要怎样装饰大树，（屈老师 www.qulaoshi.com）也要先用蜡笔勾出来。最后用水彩上色。
　　三、幼儿进行装饰大树，教师巡回指导。
　　1、注意要先用蜡笔画好后再上水彩，水彩颜色要多样、美丽。
　　2、指导个别幼儿对树进行装饰，能够把自己的树和别人装饰的不一样。
　　3、画好后可以想想树的后面可以怎么画。
　　四、评讲作品。
　　1、你是怎么装饰大树的？用的上什么方法？
　　2、你喜欢谁的画？为什么？