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大班上学期美术教案《彩色毛毛虫》

更新时间:2015-12-06 来源:屈老师教案

大班上学期美术教案《彩色毛毛虫》图片

  活动目标:
  1、通过欣赏故事、玩色,感知红、黄、蓝三原色混合所产生的色彩变化。(难点)
  2、学习用棉签棒蘸颜料作画。(重点)
  3、大胆地动手操作,喜欢用棉签棒作画。

  活动准备:
  多媒体课件;红、黄、蓝颜料;白纸(画有毛毛虫的轮廓).

  活动过程:
  一、欣赏故事《好饿的毛毛虫》,感知色彩混合后发生的变化。
  提问:
  1、这只毛毛虫一开始是什么颜色的?
  2、毛毛虫吃了红颜色的果子,身上变出了什么颜色?
  3、接着它吃了什么颜色的果子,身上变长出了什么颜色?
  4、它又吃了什么颜色的果子?身上变出了什么颜色。那现在它身上有哪些漂亮的颜色呀?
  二、幼儿操作。
  1、师:我这也养了些毛毛虫,我想请小朋友们也来试一试它们吃了红黄蓝色会变成彩色的吗?
  2、教师交代玩色要求。
  3、老师巡回指导,鼓励幼儿大胆玩一玩。
  三、展示幼儿作品,引导幼儿一同欣赏。
  1、师:我们一起来看看,你的毛毛虫都变成了哪些颜色?
  小结:原来呀,几种颜色混在一起会变出各种各样的颜色来。
  2、关于毛毛虫还有很多好听的故事呢,带上我们的作品一起去教室听吧。
  四、活动延伸:
  可以让幼儿观看视频或听故事,让幼儿知道毛毛虫长大后就变成美丽的蝴蝶。

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