一、活动目标:
1、能和小朋友合作,大胆地越过障碍,体验合作的快乐
2、手臂控制力和协调性得到发展
二、活动准备:
4个山洞,4个平衡木、2跟长直线
三、活动过程
1、基本部分:
热身操
(1) 老师带领小朋友做热身操
(2) 老师带领小朋友边唱边做热身操
2、基本过程:
老师介绍材料,小朋友"合作"比赛
(1)老师拿着一个桶和一根棒,介绍他的使用方法
(2)师:请你们把桶和棒像这样抬起来,一起合作走。
(3) 怎样抬着桶,走得快?
师:你们用什么方式走可以合作走的又快又稳呢?
幼:两个人都横着走、一前一后走……
(4)教师让幼儿尝试过障碍,比比哪组快?
师:这个游戏需要两个小朋友合作完成,请你们把桶和棒像这样抬起来,一起两两合作,从起跑线出发,抬着桶钻过山洞,走过平衡木,在通过终点线,直接跑回起点,交给下一组小朋友。
幼:开始游戏
(5)教师纠正走法
师:横着走,前后走,哪个快哪个慢啊?“本文来源:屈,老;师教案.网”过山洞时,哪个方法更简单?
幼:前后走
师:对,因为山洞比较小,横着走就过不去了,对不对?前后走就可以轻松的过去了。
(6) 再次尝试过障碍
(7)造房子游戏
师:请你们把砖头运到终点,先去的小朋友就留在终点开始造房子,看谁的房子造的又快又高,又稳。
先请小朋友来示范一下
(8)正式比赛
(9)教师点评每组房子,谁搭的高,稳。
3、 结束部分:
把砖头运回起点,整理好回教室
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